自闭症社会康复理论与实践

　　自闭症是一种较为严重的精神疾病，大多数自闭症患者存在不爱说话、不爱与人接触、对周围漠不关心、行为刻板等典型表现。而社会康复理论认为，自闭症患者通过训练、教育等方法，可以改善患者的社会功能，使患者能够独立生存，所以可以在某种程度上认为，自闭症可以通过社会康复进行。具体的康复方法，主要包括以下几种：

　　1、建立人际关系：自闭症患者通常对于人际关系存在异常恐惧，甚至会出现躲避现实，躲避他人的行为。而通过给患者讲清楚，自闭症患者内心却非常痛苦，从而提升患者内心的自信心。家属可以多鼓励患者与其他人进行沟通，建立良好的人际关系，从而缓解自闭症患者的异常心理;

　　2、运用心理学方法：可以运用心理学方法进行自闭症康复训练，包括应用行为分析法、人际关系发展干预法等。例如，通过给患者讲解并分析不同的情绪反应，从而帮助患者能够正确认识自身、家庭及社会环境，缓解患者的异常情绪;

　　3、人际关系发展干预法：通过给患者讲解并分析不同的人际关系发展干预法，从而帮助患者能够改善或纠正自闭症的异常心理。例如，通过让患者讲述自己的行为会促进自己认为的更好行为，从而帮助患者建立更好的人际关系。还可以帮助患者进行人际关系发展干预技术，即让患者根据自身需要，按照实际情况分散注意力，例如听音乐、看电影等;

　　4、其他：可以运用多种方法融合的方法进行训练，例如语言训练、社交训练、体育锻炼等。

　　建议家长在日常生活中，尽量营造温馨的家庭氛围，多与患者沟通交流，减轻其孤独感。可以适当带患者到户外活动，以缓解自闭症症状。

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