2024年零至三岁的幼儿早教教案：

　　游戏激发幼儿学习兴趣。教师组织幼儿玩音乐游戏《找朋友》，体验交朋友的快乐。在熟悉的音乐背景下，幼儿与老师轻松游戏，消除了幼儿交往的胆怯心理，胆子大的幼儿 带动胆子小的幼儿，参与到游戏中，体验到了与朋友游戏的快乐。播放课件，让幼儿感受有朋友的快乐。

　　《不跟陌生人走》幼儿园小班安全教案1 活动目标： 通过情境活动，让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不能吃陌生人的东西，不能收陌生人的礼物，不能跟陌生人走。 教育幼儿学会保护自己。 初步培养幼儿的自我保护意识。 培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。

　　【篇一】有关陌生人的大班安全教案 活动目标： 乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。 通过看vcd、讨论等活动，了解一些安全常识，学习生词“陌生人”。 通过回忆性、创造性的讲述和表演，提高自我保护意识和能力。 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 加强幼儿的安全意识。

　　幼儿园《不跟陌生人走》教案篇1 活动目标 树立初步的防范意识。 通过讲故事，引导幼儿了解一些自我保护的常识，学会用礼貌而坚决的态度拒绝陌生人的邀请。 培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力 教学重点、难点： 树立防范意识，学习自我保护的方法。

　　教师告诉幼儿“没有告诉大人就跟陌生人走是一件很危险的事。小结和陌生人走的危险性。”讨论：和陌生人在一起时有什么自我保护的方法。教师出示第三张挂图，向幼儿介绍明明在陌牛生人要带自己走时的自救方法。教学反思：由于小班幼儿的自我保护意识比较薄弱，辨别能力也比较缺乏。