2024年幼儿拔萝卜教案：

　　开展游戏，表演故事。 幼儿一个接一个拉住衣服，齐唱：拔萝卜，拔萝卜，哎呦，哎呦，拔萝卜。一二三，哎呦，萝卜拔出来了，嘿。 注意： 教师在时间上要把握上好。 幼儿语言和思维发展还不够完善，较难表达出自己对故事的理解，所以教师更注重全文的复述，并要求完整的学会用一句话表达。

　　小结：大萝卜一个人拔不动，要大家一起用力才能拔出来。活动反思：活动成功调动了幼儿的积极性，让他们在宽松环境中自由探索，充分发挥主体作用。引导者身份的转变增加了幼儿参与活动的热情与乐趣。不过，活动中出现了一些混乱，未来应更细致地安排活动，确保孩子们能获得最大收益。

　　《拔萝卜》是一个趣味性与表演性相结合的故事，古老而又新鲜，适合3～4岁幼儿表演。故事情节很简单：老公公种了个大萝卜，自己拔不动，结果大家一个接一个地来帮忙，终于拔起了大萝卜。故事语言简明而又口语化，出场的角色又都是幼儿比较熟悉的人物，所以很适合小班幼儿表演。

　　游戏 1．游戏送苹果。小朋友每人有一只苹果，反面有算式，如：4+2=6；6—2=4等。算出得数是几就送给几号运动员。幼儿练习幼儿主题数学P11页 幼儿园大班《拔萝卜》教案2 设计意图：每一个父母都希望自己的宝宝聪明、健康，长大后能够成为国家的栋梁之材。