2025年儿童心理学的鼻祖有哪些人：2025年西方儿童心理学的鼻祖有哪些

　　1、西格蒙德·弗洛伊德（SigmundFreud，1856年5月6日—1939年9月23日），奥地利精神病医师、心理学家、精神分析学派创始人。1873年入维也纳大学医学院学习，1881年获医学博士学位。1882—1885年在维也纳综合医院担任医师，从事脑解剖和病理学研究。然后私人开业治疗精神病。1895年正式提出精神分析的概念。

　　2、西格蒙德·弗洛伊德，心理分析理论与临床实践的奠基人。童年经历对个性与性格形成的影响，他持终身影响的观点。柏拉图强调儿童教育，弗洛伊德则强调童年情感经历。自我理解非立即、自动，需特殊反省，此观点广被认可。

　　3、西格蒙德●弗洛伊德（Sigmund Freud， 1856 年5月6日-1939年9月23日），出生于奥地利摩拉维亚的弗莱堡市，毕业于维也纳大学，是奥地利精神病医生、心理学家，精神分析学派的创始人。1899年出版《梦的解析》，被认为是精神分析心理学的正式形成。1919 年成立国际精神分析学会，标志着精神分析学派最终形成。1930年被授予歌德奖。

　　4、弗洛伊德是哪国的人奥地利心理学家、精神分析学派的创始人。弗洛伊德出生在奥地利一个犹太人家庭，自幼便展现出过人的才智，1873年进入维也纳大学学习医学，师从著名心理学专家、新实在主义先驱布伦塔诺。1881年5月获医学博士学位。

　　5、S.弗洛伊德（Freud，Sigmund 1856-1939） 犹太籍精神病医生，精神分析学派创始人。生于现属捷克的摩拉维亚的弗赖堡，1873年入维也纳大学学医，1881年获医学博士学位。1882年与精神病学家J.布洛伊尔合作，用催眠术医治并研究癔病。1885年和1886年间，先去巴黎就学于J.M.沙可，后赴南锡参观催眠疗法。

　　6、弗罗伊德，也被称为弗洛伊德，是奥地利出生的精神分析学家和心理学家。他的理论对心理学领域产生了深远的影响。他的精神分析理论不仅在心理学领域受到广泛的关注，也影响了其他领域如社会学、文学批评等。弗洛伊德提出了许多重要的理论观点，如潜意识理论、性欲的重要性等。