2025年幼儿拔萝卜教案中班语言：2025年幼儿园中班拔萝卜公开课教案

2025-02-11 21:20:03 来源 : 聪康网热度 : 0

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　　今天给各位分享幼儿拔萝卜教案中班语言的知识，其中也会对幼儿园中班拔萝卜公开课教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

中班音乐说课稿

　　中班音乐说课稿篇1 学生情况我班是4岁左右的幼儿，喜欢唱歌活动。能在音乐活动中获得情感的愉悦与交流，喜欢尝试用动作和声音表现自己的感受。所以特选取了《小雨沙沙沙》的教学内容，让孩子从歌曲的角度来感受春天。从当前的季节来感受歌曲。教材歌曲〈小雨沙沙沙〉曲调优美，音域适合中班幼儿。

　　中班音乐优秀说课稿1 目标：尝试边看舞蹈视频边模仿其中的舞蹈动作，丰富舞蹈动作语汇。能协调地做动作。初步尝试与同伴合作变换舞蹈队形。准备：收集适合中班幼儿模仿学习的舞蹈视频，保存在u盘中，并制作独立式电脑PPT节目菜单，方便幼儿点击播放。玩法说明：幼儿选择想要学习的舞蹈视频，自主点击播放。

　　中班音乐优秀说课稿1 说教材设计意图：秋天已经到了，小树叶也由绿变黄，一个个好象穿着金黄色裙子的小姑娘，搀着大树妈妈在秋日里翩翩起舞，一阵秋风吹来，小树叶告别了大树妈妈的怀抱。

　　各位领导，各位老师，大家好！今天我要分享的课程是中班音乐活动：《蓝天蓝天真美丽》。孩子们眼里，蓝天总是充满生命力，是他们想象的源泉。为了激发他们丰富的想象力，我设计了音乐活动，为他们提供一个宽松、和谐的环境，让他们在轻松愉快中表现自己。

幼儿中班拔萝卜教案

　　1、幼儿中班拔萝卜教案1 活动目标：通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。告诉幼儿要做一个勤劳的人。在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

　　2、学唱歌曲。首先带领幼儿有节奏地学说歌词，边说边拍手打节奏。接下来重点教唱第一段：教师边范唱边做拔萝卜的动作，让幼儿感知在重音处做拔的动作。再重复教唱几遍，然后引导幼儿根据画面中角色顺序学唱后面几段。分角色演唱。将幼儿分成五个组，分角色演唱，跟着音乐做拔萝卜的动作。

　　3、练习表演。①练习每个角色的动作和语言。②练习拔萝卜的不同表情。“拔不动。”讲这句时，用发愁的语调讲出。“萝卜拔出来了！”讲这句时语调提高，并要拍手蹦跳欢呼。幼儿分组表演。要求：①幼儿互相商量，分配角色。②互相化妆。③每个幼儿用心看，轮到自己出场时再上场。

　　4、师：绕口令里面有些字的发音是很容易念不清楚，小朋友要认真的学，注意正确发音。教师完整朗诵绕口令，幼儿跟读，师认真听，纠正不正确的发音。幼儿分组巩固练习，并展示成果。把幼儿分成几个组，每组发一张绕口令完整图画，幼儿进行练习、巩固，教师巡视。请幼儿展示自己练习后的成果。

幼儿园中班体育活动教案

　　教案1：活动目标：- 能积极地参与活动，在活动中感受快乐。- 提高身体的协调性和灵活性。- 发展幼儿的钻爬、平衡和跨越技能。重点难点：- 活动重点：借助于平衡木、拱形门、跨栏、毛毛虫、海绵垫子等活动器材，提高孩子们身体的协调性和灵活性，同时提高孩子们玩体育器材的水平。

　　活动过程准备活动。今天天气真不错，小蟋蟀们，让我们一起来玩一玩吧！带领幼儿进行队形队列练习，由大圆走成小圆等。基本活动。真舒服呀，以后妈妈要经常带你们去锻炼身体。咱们蟋蟀可是昆虫里的跳跃能手哦！小蟋蟀们，你们长大了，现在你们也来学一学、练一练跳跃吧。

　　幼儿在30厘米宽的平行线间走直线路。在曲折和圆形平行线间行走。在两条平行线间设置小格子路，要求幼儿一步一格地走，鼓励大步走。在25厘米宽的平行线间摆放5-10厘米高的障碍物，如废纸卷、沙袋、海绵块，训练幼儿抬高一脚，保持平衡。

　　粉绿色长方形塑料布，长度约4米，宽度约2米。两段音乐，一段活泼热烈，另一段柔美宁静。熟悉音乐游戏转转转，变成一个大大卷。活动过程开始部分回忆上日塑料布游戏情景，激发幼儿兴趣与热情。幼儿围坐塑料布旁，自由讨论、触摸，想象塑料布的形状。

　　激发幼儿参与体育活动的兴趣。2 发展幼儿的平衡能力，培养规则意识。3 练习在宽15——20厘米的平行线中间走、跳跃、做模仿动作。活动准备 1 音乐：动物狂欢节 2 场春乎唯地平整，红色、黄色、蓝色小旗若干。活动过程 1 导入 1 音乐《动物狂欢节》，导入课题。

幼儿园中班游戏教案《表演游戏拔萝卜》

　　教师与幼儿一起讨论如何表演《拔萝卜》。请能力强的幼儿演一遍。谁愿意先到台上来演？小朋友看看他们谁演的好？表演后提问：你们觉得谁表演的好？为什么？请幼儿讲清楚演的好的人及好的地方。教师根据情况给予肯定。练习表演。①练习每个角色的动作和语言。②练习拔萝卜的不同表情。“拔不动。

　　拔萝卜游戏表演教案1 活动由来：幼儿的心所透视到的奥秘，往往是成人无法理解的，而故事中的“非真实世界”带给幼儿的真实力量也是成人无法揣度的。

　　幼儿园的游戏教案旨在通过生动有趣的方式，让孩子们更好地理解和参与活动。本教案以《拔萝卜》为主题，旨在培养孩子们的合作意识，体验团队合作的力量。

中班分级阅读《收集你的东西的教案》

　　1、初步理解故事内容，体验到听故事的乐趣。能用流利的、完整的语言来重复故事内容。能用肢体语言来表现故事情节。准备：录音机、磁带老公公种了个萝卜，他对萝卜说：长吧长吧，萝卜呀，快长吧！萝卜越长越大，大得不得了。老公公就去拔萝卜，拉住萝卜叶子，拔呀拔呀。哎呦，拔不动。

　　2、小班下分级阅读教案篇1 美术教案：美丽的挂饰活动目的：欣赏挂饰精美的图案，知道饰有装饰、美化环境的作用。学习用不同的材料制作挂饰，掌握简单的构图方法，巩固剪、贴、搓、压等技能。通过评价自己及同伴的作品，提高对美的感受力，体验亲手设计、制作的快乐。

　　3、师：今天老师带来了一本图书，《分级阅读》第二级第7册，里面有个故事，名字叫做《小田鼠的背带裤》。

　　4、“我们宝宝打开了盖子、拆开了盒子、拧开了瓶子，找到了许多好吃的，那现在你能吃到它吗？” “好吃的东西还躲在小袋子里面，这个袋子还有牙齿印的花边呢？谁会打开呢？” “告诉你一个秘密，找到牙齿印，用两只手的大拇哥和妈妈手指轻轻一撕，就可以打开来了。

　　5、给你五分钟时间。集体观摩。你们做了许多三角形的东西，真不简单。我们回家也来拼一拼，让爸爸妈妈也来看看我们的本领吧！幼儿园教案篇8 内容：谁藏起来了目标：引导幼儿根据隐藏了动物的.特征或局部信息，找出对应的动物。鼓励幼儿积极参与游戏。准备：小猫、小狗的大卡片10张。

　　关于幼儿拔萝卜教案中班语言和幼儿园中班拔萝卜公开课教案的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。

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