动物儿歌一年级下册生字（动物儿歌一年级下册生字笔顺）

　　师生交流，说说自己在大自然中都见到过哪些小动物，对这些小动物有哪些了解。师根据学生的交流适时出示蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓等小动物的图片。

　　．（出示课文插图）美丽的夏天到了，让我们一起来到小河边，你看到了什么？它们正忙着干什么？（引导学生把话说完整、说生动，并随机板书昆虫名）2．这些小昆虫可喜欢夏天了，它们给夏天增添了美丽，增添了快乐。

　　【篇一】小学一年级语文《动物儿歌》原文 qng tng bn kng zhn ch fi 蜻蜓半空展翅飞， h di hu jin zhu m cng 蝴蝶花间捉迷藏。

　　聪明的孩子让我们一起呼唤这些小动物，把它们请出来吧！学生齐读。 【设计意图：结合具体的语言环境，让学生初步认识儿歌中表示小动物名称的词。

　　(一)教师点击“蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、蚂蚁、蝌蚪、蜘蛛”6种动物的情景图。 师：多可爱的夏天呀，(点击)咦，小动物呢，怎么都不见了？哦，原来他们都飞到儿歌里面去了。 (二)点击出示相关儿歌。