新形势下加强大学生心理健康教育的重要意义

　　新形势下加强大学生心理健康教育的重要意义：1.有利于促进大学生的全面发展

　　心理健康和身体健康同等重要，学生的心理健康水平直接关系到学生的学习状态、生活状态。在新形势背景下，促进学生的全面发展是当前我国教育的首要任务，包括学生的个人修养、文化素质、道德素养、业务水平、心理素质以及身体素质等多个方面。[1]学生拥有良好的、健康的心理是正常开展学习和其他一切活动的基础，同时，还可直接提高学校的教学效果。在很大程度上来说，心理不健康的人，往往会做出一些常人难以理解的举动，抑制个人发展。所以，加强大学生的心理健康教育，促使学生拥有良好的心理状态，有利于促进学生的全面发展。

　　2.有利于优化思想政治教育结构

　　在我国，由于受到传统应试教育的影响，一些教师在教学中只注重学生的学习成绩情况，对学生的心理状况并不关注，这就导致了我国的教育结构失衡。一方面，过于重视学生的实际学习成绩，在学生学习的过程中，给学生增加许多压力，学生在巨大的压力之下进行学习，容易出现心理问题；另一方面，由于没有关注学生的心理，容易导致学生的心理问题得不到解决，不能形成正确价值观。学生心理健康教育的缺失，导致目前我国的教育观念、政治观念以及道德品质教育遇到了瓶颈。从很大程度上来说，心理健康教育是其他一切教育的基础，是其他教育的前提和依据。所以，在新形势下，要想让大学生积极地投身到社会主义建设中，加强大学生的心理健康教育是必然的，这样才能有效地优化我国当前的思想政治教育结构，从而满足社会对人才的需求。

　　3.有利于遵循“以人为本”的教学理念

　　“以人为本”是践行科学发展观的具体体现，在大学心理健康教育过程中要将“以人为本”的理念贯穿始终，教师不仅要关注学生的学习情况，更要关注学生的心理活动，充分尊重学生的主体地位。[2]通过健康教育，能够发现学生的心理问题，进而更加灵活和科学地开展大学生心理健康教育。

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