492.如何看待竞赛的利与弊

　　    492.如何看待竞赛的利与弊? : 竞赛是个人或团体的各方为了获得一个物质的或精神的目标而争夺的过程。把其他参加竞赛的团体或个人作为自己的对手,这是竞赛的第一个特点。

　　竞赛各方利益的互相排斥是竞赛的第二个特点。

　　由于竞赛具有上述两个特点,在现实生活中经常开展竞赛活动对工作效率的提高、人际关系的和睦既存在着利又存在着弊。了解这些利弊关系有助于人们正确认识和利用竞赛。

　　(1)竞赛可以增强活动的动机。许多活动由于枯燥乏味而削弱人们活动的兴趣,如果让几个人或几个团体开展竞赛,那往往会由于加入了自尊的需要使人们对活动产生浓厚的兴趣,提高从事活动的兴趣和动机。在活动中开展竞赛还可以坚定人们克服困难,争取胜利的意志。

　　(2)竞赛可以提高活动效率。由于人们渴望获胜,从而进入积极的心理准备状态,人们的观察更敏锐、记忆更迅速、思维更活跃、思路也更开阔,使活动效率有大幅度的提高。

　　(3)竞赛使人们精力更加充沛。在竞赛时人的情绪处于一定的紧张状态,身体某些器官的活动加速,特别是内分泌系统和心血管系统会由于竞赛而处于较高水平的工作状态,为身体的其他器官提供更多的能量,保证它们能处于最佳的工作状态。

　　(4)竞赛引起的过分紧张的情绪状态可能会对活动产生消极影响。在竞赛中,人们的注意力狭窄,出现过多的失误,产生较多的错误,从而影响活动的效率,这是竞赛对活动的不利影响。研究发现,中等程度的紧张情绪对活动最有利。所以,在组织竞赛时,既要激发竞赛者的情绪,又不能做得太过分,要力争消除各种过分紧张的心理影响。

　　(5)在竞赛中多次的失败可能激发人们的好胜心,但也可能诱导出挫折感、失败感、甚至自卑感;而经常的胜利则可能产生骄傲自满情绪。这一切对于人的心理都可能产生不利影响。

　　(6)竞赛如果组织不好,可能造成竞赛对手们的情绪上的对立,严重的可出现对抗行为。这一切既与竞赛本身的特点有关,又与竞赛对手的思想及竞赛的组织有关。

　　总之,竞赛既可能产生积极的影响,又可能造成不良的后果,这全凭人们怎么组织和引导。