478.他的不良习气是怎么克服的

　　    478.他的不良习气是怎么克服的? : 由于受社会上不良风气的影响,青年工人小赵显得有点流气,工作也很不认真,单位领导对他进行了反复的教育,但收效甚微。后来,一个先进班组的组长主动“承包”了改造小赵的任务。经过两年多的努力,小赵彻底变了个样,从外形到言语都发生了翻天覆地的变化。要问这位组长有何灵丹妙药,道理很简单,他利用了集体对其成员良好的心理影响,在这种影响的作用下小赵不知不觉地发生了各种变化。

　　在集体中存在着一种集体心理,它是各个集体成员相互影响、相互作用下产生的,对其成员起着一种制约作用,使每一个成员感到自己与集体有一种从属关系,只要接受了这种集体心理,自己才能取得集体成员的资格。集体对其成员心理的影响主要包括三个方面:

　　(1)集体归属感。认为自己是属于这一集体的,是这一集体的成员,力争与其他成员在认识上、行为上、态度上保持一致或相似,彼此都体验到同属一个集体。这是集体对其成员的一个重要心理影响。由于集体成员有这种情感,他们就能以该集体的准则作为自己行为的依据,如一个学生在外面会讲自己是哪个学校的,在学校里会讲自己是哪个班级的,这种表明自己从属的学校、班级就是一种归属感的表现。由于这种归属感的存在,一个优秀集体的成员会因为自己从属于这一集体而感到自豪,并在言行上处处维持集体的荣誉。正因为存在着对集体的归属感,有些教育心理学家提出了通过培养良好的集体来培养个人优良品质的德育教育方法。

　　(2)集体认同感,这是指集体成员对一些重大事件与原则问题在认识和评价上保持一致的情感。由于集体内各个成员都具有对集体的归属感,有共同的利益,因此,对一些重大事件和原则问题都能在一定程度上抛弃个人的偏见和利益,自愿地保持一致的看法和情感,从而使集体成员能取得基本一致的意见。如团支部在周末要组织一次郊游,而有些团员可能刚好有约会或其他事,但由于这涉及到集体的一次活动,大部分人都能放弃个人的私事,参加团支部组织的郊游。集体的这种认同感对保持集体内部的团结、意见一致具有十分重要的意义。

　　(3)集体的支持作用。一个人在单独活动时一般比较胆小、谨慎,而在集体中则变得胆大起来,做事也不那么缩手缩脚、胆小怕事、过分谨慎了。集体的这种支持作用可以产生两方面的效应。一方面,集体可给其成员大胆表现自己勇气的机会,激发人们的主动性和创造性; 另一方面,在一些不良集体中,这种支持作用却可以给其成员大胆干坏事的勇气,不少流氓分子在单独作案时一般不敢为所欲为,而如果在几个人共同作案时他们会由于这种支持作用而有恃无恐,干出丧尽天良的坏事。

　　集体对其成员的心理影响作用,既可以产生好的效果,也可以产生不良后果,这全凭集体的性质。要善于运用良好集体对其成员的积极影响,防止不良集体的消极影响。