605.为什么说托尔曼是个白鼠心理学家

　　    605.为什么说托尔曼是个白鼠心理学家? : 白鼠是生物学家、生理学家和心理学家常用的一种试验动物。在心理学家中,用白鼠作实验的不在少数,但之所以说托尔曼是白鼠心理学家,是因为他不但用白鼠完成了他的几项重要工作,还在晚年借白鼠为题,大叹人不如鼠。

　　托尔曼(1886—1959)原先在麻省理工学院学习工程,后来改学心理学,并在哈佛大学随霍尔特学习。1915年在该校获哲学博士学位。后任教于加里福尼亚大学。曾任美国心理学会主席及该会普通心理学部主席,并曾任第14届国际心理学会联合会主席。

　　托尔曼接受的心理学教育很杂,其中行为主义成分较多,同时也有麦独孤的策动心理学,吴伟士的动力心理学和完形心理学等多种成分。因此,他的理论兼收并蓄,他把自己的学说命名为目的性行为主义。

　　托尔曼的主要思想集中地体现在其《动物和人的目的行为》一书中。在这本书里,他清楚地阐明了自己的立场。在研究对象和方法论这两方面,他是十足的行为主义者。他不主张研究意识,强烈反对构造主义样式的内省。但同时,他也与经典的行为主义唱反调。这主要表现在以下几点:首先,他对华生等人从分子水平研究行为感到厌倦,他集中注意于整体行为(亦称克分子行为),也就是整个有机体的整体反应活动。从中可以看出格式塔心理学的影响。

　　其次,他引进了给他惹了许多麻烦的目的行为这个概念。他说,行为“包含着目的”。所有行为都是在于达到某种目的物,学会达到一个目的的手段。但托尔曼的目的不同于麦独孤的“目的”,他只是以人们惯用的“目的”一词来描述客观的行为,并不涉及其主观的意义,并不是承认有一种心灵的东西存在。他只用极其客观的资料来说明行为是有目的的,其它的只是有机体的“秘事” ,是不可说的,这又有点儿类似维持根斯坦的名言:“凡是不能说的,就应该保持沉默。”私人经验只有在它能被报告出来,众所周知的时候,才能在科学中占有地位。实际上用马列主义的镜子一照,仍然是改头换面的极其深刻的主观唯心主义。

　　再其次,托尔曼还提出了中介变量以修正传统的S→R公式,应改为S—O—R式样。中介变量就是在有机体内正在进行的东西。他还对这中介变量加以分类说明。另外,他的学习理论是独树一帜的,提出了“认识地图”和“潜伏学习”等概念,如今影响仍较大。

　　最后,值得一提的是托尔曼的世界观和人生观。心理学家一不管他是哪一派的,在晚年都想对人生和世界做点儿总结,发点儿感概。行为主义者也不例外,但他们的观点是和他们在其工作领域内所持的看法是一致的。1945年,托尔曼在《科学》杂志发表了一篇论文其中写道:

　　“白鼠是生活在笼子里的,在我们进行实验以前,它们并不在夜间出去饮酒作乐;它们并不在战争中互相残杀; 它们并不发明毁灭性武器,而且如果发明了,它们在操纵这些武器时也许就不那么蠢笨了;它们不会发生阶级冲突或种族冲突;它们逃避政治、经济,也不关心心理学论文。它们是令人惊奇的、纯洁的、快乐的。再者,只要我有可能,我就将立即爬回那个美好的、古老的、种族发生的大枝上,并且端正地坐在那里。这一回我将毫无愧色地牵动我的颊须,蔑视那些呆头傻脑的,但同时又是过于复杂的人类标本。我将看见他们在我底下的地面上趾高气扬,彼此大打出手,把事情搞得一塌糊涂。”

　　从这段话中就不难看出,人们为什么说托尔曼是个白鼠心理学家了。