职工培训中心理学应用的现状

　　职工培训中心理学应用的现状：（一）以工作忙脱不开身为由不参加培训

　　部分领导没有把培训摆在应有的位置上，错误地认为培训可派可不派，认为抽调关键岗位人员培训会影响工作，调班、请人代班增加了单位的负担，总是把眼睛盯在完成当前任务上，忽视职工素质的提高，以工作忙为由，不派职工去参加培训。同时他们认为，培训内容可学可不学，认为自学可以代替培训，特别是随着信息技术的发展，接受知识和信息的渠道日趋多样化，不必到培训中心接受专门培训。

　　（二）部分职工思想认识不到位，缺乏责任心

　　一些职工认为，学习不学习无所谓，提高不提高没关系，参加培训的目的不是为了增长才干、提高素质，而是乘机放松休息。因此，培训期间部分学员上课注意力不集中，甚至经常迟到或早退，更为严重者在家休息不来参加。这充分体现了职工缺乏长远眼光，缺乏岗位竞争意识，没有认识到培训其实是职工的一种福利，反而认为培训浪费了自己的时间，把培训当作任务来完成或者选择放弃。

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• 真实语境是预设理解的关键
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