大三学生中培养心理委员作为协同领导者 协助授课教师开展团辅活动。
大三学生中培养心理委员作为协同领导者，协助授课教师开展团辅活动。：3.4 争取加大硬件基础设施的保障
目前，我校仅有一个能容纳30人左右的团体辅导室和一个容纳50人左右的专用场地，完全无法满足开设全校课程的场地需求，这是课程顺利实施的一大挑战，一是组织者要多方协调利用现有条件积极搭建课程场地；二是争取建立足够的课程专用教室或场地，并符合标准团体辅导场地要求：环境舒适，避免成员分心，让成员有安全感，有足够的活动空间，有必要的团辅设备。申请建立8-12个团辅专用教室及容纳300人以上的心理行为训练中心是我们近期努力的目标，这必将为建设大学生真心喜爱、终身受益、毕身难忘的心理团体辅导课程开创新平台。
课题项目：2014年西南科技大学教育教学改革项目 “新生心理团体辅导课程的实践与创新研究”（项目编号：14sxb221）
- 呆板的训练手段只会不断弱化运动员对重剑运动的热情。所以教练员要重视丰富
- 军校学员心理行为训练的定义
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