作为大学生生活空间的互联网。

　　作为大学生生活空间的互联网。：互联网不同于其他的技术，它不仅仅推动了生产力的发展，为人类生活带来便利，更关键的是，它根本改变了人们生活的空间样态。在现实空间之外，营造了一个拟真的虚拟空间，扩展了人类的交往平台，成为与现实空间相平行存在的另一虚拟的“真实”空间。互联网以现实世界为蓝本，通过数字化方式，借助代码和程序为人们提供了集学习、工作、休闲于一体的综合平台“。现在我们所说的虚拟世界，是基于数字化技术手段基础上的虚拟世界，符号进一步取代了文字，它既可指向现实性，也可构造对现实性来说是不可能的可能性，体现了对现实的超越性，从而扩大了人类实践活动的范围。”[1]

　　互联网不仅打破了时空的限制，而且还为人们提供了一种别样的生活体验。诸如“开心农场”之类的网络游戏有着与仿现实的运行机制，其中每个网民有自己的疆界，在自己的“领土”上，网民可以建房、养殖、进行商业活动，网民甚至可以与素未谋面的、不知身处何地的网友“成家”、“繁育后代”，而运营商则扮演着“政府”的角色“，依法”向网民征税，可以说，虚拟世界“将形成社会的新的游乐场、新的工地和新的教室。它将取代有形的货币。它将吞并绝大多数现存的通信形式。 它的多功能性就是它的力量所在”。[2]

　　当今大学生是在互联网熏陶中成长的一代，对他们而言，互联网早已是须臾不可离的必需品，上网就与吃饭一样成为每天的例行公事。大学生每天上网浏览资讯、购物、发表评论、玩游戏，而随着微博、微信、团购等网络应用的流行，大学生对互联网更为依赖。作为一项科技成果，互联网比以往任何科技成果对大学生的影响都更为深刻，它不仅仅使大学生的学习和生活更加便利，更为他们缔造了一个与现实生活相平行的虚拟空间。然而，这个虚拟空间的存在又使不少的大学生陷入了虚拟生活的陷阱，网络成瘾成了大学生应用互联网的并发症。

• 打造优质校园文化 发挥文化心育功能。
• 研究的新进展。
• 文章链接 : http://www.congkang.com/detail/ck7531.html (转载时请注明本文出处及文章链接)