调动好胜心理 拥有成功体验。

调动好胜心理，拥有成功体验。：叶圣陶说过：“人类是社会的动物……有必要把自己的观察、经验、理想、情绪宣示给人们知道，而且希望愈广愈好。”每个学生都有其独特的个性，但好胜心理是他们的共性，他们都有更为强

2025-10-15 18:16:54

网络环境下大学生心理健康教育的意义

网络环境下大学生心理健康教育的意义：处于网络环境下的大学生经常会出现众多严重的网络心理问题，可能会出现上网成瘾，或者是孤独自闭等问题，最终导致学生休学或者是轻生等，网络环境下的心理健康教育对大学生来说

2025-10-15 18:15:51

生命受挫 一死了之

生命受挫，一死了之：使丁生命受挫不能得以充分实现的阻碍是清教社会。由于严格的教规对丁作为自然人的欢乐和幸福的禁忌使得他无法实现正常人的人性需求：做海丝特的情人以及与珠儿父女相认。严格的教规更加使他陷入

2025-10-15 18:14:47

阅读和理解

阅读和理解：1.阅读与理解课文的两种进程理解是学生掌握阅读技能的最主要标志。读一篇文章，首先感知的是文字，经过一步步读懂字词、句、段、篇，才逐步理解这篇文章。以记叙文为例，读者对文中所记叙的事物和描绘的思想感情，进行再造想象，并从中概括出文章的基本观点或中心思想，也就是作者写作的目的意图。学生阅读大抵经历由语言到思想，由形式到内容，由外表到内部，由部分到整体的心理活动过程，这是侧重从理解的角度学习语文而言。至于侧重从运用或写作的角度学习语文，就必须从探索到的中心思想出发，研究作者怎样围绕中心选择材料，组织

2025-10-15 18:12:34

针对学生就业心理问题应当采取的主要对策

针对学生就业心理问题应当采取的主要对策：本人认为，针对学生就业的心理问题需要采取有效的措施，学校应当加强就业教育以及提升大学生的综合能力。作为大学生，自身也应该不断完善自我认知，对自己有清醒的认识，不

2025-10-15 18:09:18

现场咨询

现场咨询：这是咨询机构的专职人员深入到基层学校或学生家庭，为广大求询者提供多方面的一种咨询形式。在国外，这种咨询形式已越来越引起人们的关注。有些国家还把现场咨询和巡回咨询有机结合起来，收到比较好的效果

2025-10-15 17:10:25

解决海员心理健康问题的对策

解决海员心理健康问题的对策：世界卫生组织（WHO）在第三届国际卫生大会上提出：“所谓心理健康，是指人在身体、智能及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展到最佳状态。”　　维护海员的心理

2025-10-15 17:07:10

国内抑郁症心理治疗方法的进展

国内抑郁症心理治疗方法的进展：传统针对抑郁症的心理治疗主要包括心理动力学、认知行为方法、人际团体治疗、支持性心理治疗等[8]。对上述治疗模式本文不再赘述，以下介绍近年来国内外关于抑郁症治疗在传统基础上

2025-10-15 17:02:50

巧用合作学习 建立良好人际交往

巧用合作学习，建立良好人际交往：部分学生犹如一叶叶孤舟，性格孤僻，不愿与人交往，却以为是别人不理解自己、不接纳自己。当老师要求学生找伙伴游戏或是活动时，他们却总是找不到伙伴或是不愿意寻找伙伴。为了改变

2025-10-15 17:01:46

大学生心理危机与干预

大学生心理危机与干预：据有关研究和统计结果表明，相当数量的大学生心理上存在一系列的不良反应和适应障碍，有的甚至发展成为心理疾病，而且数量有逐年上升的趋势。如此看来，高校大学生心理健康在一定程度上正遭遇

2025-10-15 15:57:28

癔症型人格障碍案例分析

癔症型人格障碍案例分析：一般来说，癔症型人格障碍会随着患者年龄的增长、心理的逐渐成熟而症状减轻。但这不能唯它可以不治而愈，因为患者常不能知觉到自己的真正感情是怎样的。而且青少年时期，不加以调节，其症状

2025-10-15 15:53:09

153.怎样增强学生的记忆力

153.怎样增强学生的记忆力? : 记忆力是学习中的一个极为关键的因素,记忆效果的好坏直接影响学习成绩的优劣,因此人们总试图寻求一些提高记忆力的方法。关于提高记忆力的方法,一般对培养记忆兴趣、明确记忆

2025-10-15 15:48:51

教师要积极创设教学情境 促进学生对知识的意义构建

教师要积极创设教学情境，促进学生对知识的意义构建：学生已有的知识基础对他们的学习起着重要作用，但外部环境同样不可忽视，强调高师生原有的知识结构，并不意味着贬低外部因素的作用。学生原有的知识结构在没有受

2025-10-15 15:47:47

音乐欣赏对大学生心理健康的影响

音乐欣赏对大学生心理健康的影响：音乐是一门听觉艺术，富有极强的感染力和震撼力，一曲健康向上的优秀音乐作品，能够唤起人内心深处的美感，起到陶冶情操、净化心灵、完善人格的作用，具体表现在以下几个方面：　　

2025-10-15 15:46:39

323.怎样作广告的主观评价

323.怎样作广告的主观评价? : 主观评价法是制作心理量表的一种方法,这种方法可用以衡量广告的优劣。它将广告分解为若干要素,要求评定者按若干等级判定各要素分属哪一等级,然后,综合多人评定的结果,分别

2025-10-15 15:46:38

丰太郎的心理纠葛

丰太郎的心理纠葛：纵观整个作品，与主人公丰太郎有重要关系的代表人物包括：第一公使馆的人、伯爵、天方大臣、相泽谦吉等封建势力的代表人物，也即旧思想的代言人。第二丰太郎的母亲，能够左右丰太郎思想及决定的重

2025-10-15 15:45:32

正视职务犯罪的危害

正视职务犯罪的危害：事物均有利弊之分，大到国家、社会小到个人力求利大于弊，都在趋利避害。而职务犯罪无论对于国对于社会对于个人而言，长远利益无从可谈，害处却颇多。通过调研，我们总结出职务犯罪的四大危害性

2025-10-15 15:44:28

　访谈法

第一节　访谈法 : 访谈法是心理咨询和治疗的基本方法,即用于收集信息确立诊断,也用于咨询和治疗。访谈贯穿于整个心理帮助的过程中,其质量高低可以决定整个咨询治疗的成败。这是治疗师必须首先掌握的。　　什么

2025-10-15 15:38:06

口语技能的培养

口语技能的培养：培养听和说的口语技能，是培养学生用外语进行思维，全面提高外语学习水平的重要手段。语音的时间因素，如音素延续时间，音节与音节之间、词与词之间、句与句之间的间歇时间，以及声调的高低、强弱，都有着表意的作用。音素的延续或间歇时间过长或过短，声调的高低强弱掌握不准，都难以准确地表达思想。作为屈折语的英、俄语等，其声调之强弱对于区别词义往往有很大作用，但作为胶着语的日语，其声调的高低对于区别词义的作用远不如俄、英语重要。所以，使学生在听说方面达到一定的速度，掌握好正确的声调，是提高外语口语技能的重要

2025-10-15 15:37:00

脊椎动物比较内分泌学

出版时间：1992-12 　　脊椎动物比较内分泌学 : 内分泌学和比较内分泌学的基础理论著作。彼·杰·本特利著。1976年英国剑桥大学出版社出版。中译本1984年科学出版社出版,方永强等译,方永强校。

2025-10-15 15:35:54

210.怎样针对青工特点防范事故的发生

210.怎样针对青工特点防范事故的发生? : 最近几年对事故的研究表明,发生在青年工人身上的事故较多,占总事故的一半以上。如以25岁为线,25岁以下青工发生的事故一般占60%左右。再以上海1980年的

2025-10-15 15:33:47

脑垂体腺的神经调节

出版时间：1992-12 　　脑垂体腺的神经调节 : 生理学、内分泌学及神经内分泌学论著。G. W. 哈利斯著。伦敦爱德沃德·阿诺德出版公司1955年出版,列为英国生理学会专著第3册。中译本1959年

2025-10-15 15:33:37

个体心理学的理论和实践

出版时间：1993-09 　　个体心理学的理论和实践 : 奥地利精神分析学派心理学家阿德勒(Alfred Adler,1870～1937)著。初版于1920年,作者在书中否定性欲冲动对人的精神生活起决

2025-10-15 14:41:13

怎样发现自己的最佳才能

怎样发现自己的最佳才能：所谓才能，是指人们顺利完成某项事业或任务而必备的几种能力的综合。才能可分最佳才能、次佳才能和一般才能。最佳才能是指人仍在成功地完成某项事业或任务中各项有关能力最优化的综合。人们

2025-10-15 14:33:40

考试焦虑的心理分析

考试焦虑的心理分析：1.自身的动机与期望　　考试之所以会有焦虑的发生，因为学生对结果有期待；学生对结果的期待，源于学生有自我要求；学生的自我要求背后，是评价体系的框架；评价体现的框架之后，是自尊感和自

2025-10-15 14:28:19