神经衰弱咨询案例分析

神经衰弱咨询案例分析

神经衰弱咨询案例分析:由于神经衰弱的心病因素主要是心理问题,所以在治疗中应以各种形式的心理疗法为主,适当辅以药物治疗和理疗。在治疗过程中,应该同时合理安排作息制度,从事一定的体力劳动和体育锻炼,这样效

2025-11-10 02:39:39
468.他是笨蛋吗

468.他是笨蛋吗

468.他是笨蛋吗? : 这个人做生意很特别,其它人总是一个劲地吹自己的东西怎么好,但他却是一本正经地向顾客解释,这种商品确实不错,价格也不贵,但在使用时可能会出现一些什么问题,这主要是由于某方面存在

2025-11-10 02:34:17
缺乏正确的自我认识

缺乏正确的自我认识

缺乏正确的自我认识:。青春期的中学生,自我意识发展还很不完善,他们对自我的认识和评价往往是片面的。在学习上一方面盲目自信,另一方面遇到挫折却又盲目自卑。这种矛盾的心理状态,使得中学生因感到无法控制自己

2025-11-10 02:28:54
458.为什么手术后病人会产生长时间的持续疼痛

458.为什么手术后病人会产生长时间的持续疼痛

458.为什么手术后病人会产生长时间的持续疼痛? : 手术后,一但麻醉作用消退,都会出现疼痛,而且还要自然持续一段时间,甚至相当一段时间。约1/3的病人反映疼痛极为严重,1/4认为疼痛较轻,可以忍受。

2025-11-10 02:28:53
学困生心理问题来源的因素分析

学困生心理问题来源的因素分析

学困生心理问题来源的因素分析:一种现象的产生,总是有其原因。学困生的这些心理问题从何而来?分析起来,其来源可以归纳为两个方面,一为外在因素,一为个人因素。  (一)外在因素  1、来自社会的困扰。日益

2025-11-10 01:10:29
心血管系统的心身疾病:高血压

心血管系统的心身疾病:高血压

心血管系统的心身疾病:高血压:心血管系统的心身疾病:高血压  高血压是一种具有代表性的心血管系统的心身疾病。  引起高血压的危险因素很多。例如遗传因素、食盐过多、吸烟过多等等。尽管高血压的发病机理目前

2025-11-10 01:10:27
604.为什么说华生又可敬又可悲

604.为什么说华生又可敬又可悲

604.为什么说华生又可敬又可悲? : 华生(1878—1958) 出身于南卡罗琳纳的格林威尔城外的一个农庄中。小时候简直象个无赖,他常打架,并两次被捕。邪人有邪才,他16岁就进了伏尔曼大学,21岁获

2025-11-10 00:01:57
知觉与通讯

知觉与通讯

出版时间:1993-09   知觉与通讯 : 英国心理学家布劳德本特(Donald E.Broadbent,1926~ )著,1958年出版。50年代以前的心理学研究中,虽已能看到一些计算机科学家、语

2025-11-10 00:00:46
大学生就业常见的心理问题

大学生就业常见的心理问题

大学生就业常见的心理问题:随着社会的发展,对人才质量的要求随之提高,且每年高校毕业生人数都再创新高,这对就业的大学生是个重大难题。面对严峻的就业形势和就业压力,部分学生遇到就业挫折时得不到及时疏导,就

2025-11-09 23:57:34
中国中学生焦虑的自我检测

中国中学生焦虑的自我检测

中国中学生焦虑的自我检测:中国中学生焦虑的自我检测  焦虑是指个体由于不能达到目标或不能克服障碍的危胁,造成自尊心与自信心受挫折,或使失败感与内疚感增加,形成紧张不安的情绪。  近几十年来,关于焦虑的

2025-11-09 23:57:33
家庭因素对职校生心理健康的影响

家庭因素对职校生心理健康的影响

家庭因素对职校生心理健康的影响:通过问卷调查显示:父母的教育方式对大学生的心理健康有着直接影响。父母是孩子的第一任老师。从孩子的出生到最后的长大成人,无不倾注着父母的全部心血,同时从孩子的性格、处世态

2025-11-09 22:44:36
班主任开展心理辅导的必要性

班主任开展心理辅导的必要性

班主任开展心理辅导的必要性:1.班主任处于比较特殊的工作地位。大学班主任不仅需要负责一定量的教学任务,同时还负责组织和管理好一个班集体,正是在这种双重角色的工作状态之下,才能对班主任将自己身上“教书育人”的重任顺利完成起到帮助作用。班主任通过自身的教学任务,可以与学生的学习生活结合在一起,从而了解到学生具体的学习情况,这点相比起宿舍管理员等负责学生生活的教师有很大优势;班主任不仅可以直接联系到学生,还可以直接面对学生家长,有利于班主任收集与学生相关的第一手动态,这是班主任和其他教育教学管理干部所不同的地方

2025-11-09 22:35:58
414.他为什么一天洗几十次手

414.他为什么一天洗几十次手

414.他为什么一天洗几十次手? : 小李是某商店受人尊敬的会计,待人客气,和蔼可亲,遵守纪律,工作认真负责,从来没出过差错,本人很爱干净。一次,他去医院看望生病的同事,回来为了防止被感染,反复地用自

2025-11-09 22:31:39
职业院校学生心理特点分析:

职业院校学生心理特点分析:

职业院校学生心理特点分析::1、害怕学习,成绩不稳定。中专学生在中考竞争中失利,学习上的多次失败使得他们对学习没有兴趣,遇到比较喜欢的科目或对任课老师有好感,成绩会好些;多数科目分数很低。看到成绩,在短时间的懊悔后就抛之脑后,相当一部分甚至对分数没有感觉。2、以自我为中心,逆反心理较强。由于思考能力不强,无法从全局来看待事情,中专学生的自我意识太强,凡事以自我为中心,把自己的利益看得很重,不顾及集体利益。在接受老师和家长批评教育过程中容易产生逆反心理,有时会故意和师长对着干。3、情绪不稳定,自我控制力差。

2025-11-09 21:29:32
加强学生自身的修养是关键

加强学生自身的修养是关键

加强学生自身的修养是关键:社会、家庭、学校的综合治理可以产生强大的外部力量,但预防和排除学生的心理障碍还必须通过学生的内因产生效果,因此加强学生自身修养才是问题的关键。  第一,帮助中学生树立新的学习

2025-11-09 21:25:14
怎样避免多梦

怎样避免多梦

怎样避免多梦:俗话说“日有所思,夜有所梦”。梦并不是什么神秘莫测的现象,几乎所有的梦都和人们日常的工作、愿望、想象、回忆、忧虑、思念、担心等精神活动有关。因此,平时看过的书报片段,特别是印象深刻的事情

2025-11-09 21:25:11
治疗及预防

治疗及预防

三、治疗及预防 : 在精神分裂症的治疗中,药物治疗起关键性作用。支持性心理治疗以及改善社会心理环境,减少环境中的不良应激,改善病人的心境亦具有重要意义,一般均与药物治疗相结合进行。在疾病慢性阶段,用药

2025-11-09 21:19:46
情感性精神障碍

情感性精神障碍

二、情感性精神障碍 : 情感性精神障碍、情感性疾病、情感性精神病,又称心境障碍,是以显著而持久的情感或心境改变为主要特征的一组疾病,一般是指情感的高涨或低落,伴有相应认知和行为改变,间歇期精神状态基本

2025-11-09 20:18:42
450.为什么该出院的病人不愿出院

450.为什么该出院的病人不愿出院

450.为什么该出院的病人不愿出院? : 有些病人病情已经好转,医生让他出院可他不肯,为什么?  大多数出院病人常因自己的疾病已痊愈,可以与家人团聚而愉快,对这些病人应详细地作出院前的卫生保健指导,交

2025-11-09 20:14:23
举办班级活动让初中生可以在活动中疏解不良情绪

举办班级活动让初中生可以在活动中疏解不良情绪

举办班级活动让初中生可以在活动中疏解不良情绪:在初中阶段,心理教育和课堂授课、教学有很大的差异,要想提高心理教育的效果,首先必须为学生营造轻松、欢乐的气氛,引导学生把心里的不良情绪释放出来,这样才能引

2025-11-09 19:05:48
团体辅导方案的效果评估与分析

团体辅导方案的效果评估与分析

团体辅导方案的效果评估与分析:(一)团体辅导的效果评估  使用《大学生职业决策自我效能量表》对实验组和对照组进行前测和后测以及追踪测试,通过比较实验组前后测、对照组前后测以及追踪测试职业决策自我效能总

2025-11-09 19:01:25
脑之比较生理学与比较心理学

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出版时间:1993-09   脑之比较生理学与比较心理学 : 国动物心理学家勒布(J. Leob,1859~1924)著,1899年出版。作者这本书以提出“向性说”闻名于世。向性说假设,无机物运动的物

2025-11-09 19:00:20
语文教学中渗透心理教育的必要性

语文教学中渗透心理教育的必要性

语文教学中渗透心理教育的必要性:随着社会的不断进步,人们对学生的教育越来越重视,对孩子们的要求越来越高。然而,随着学生接触社会的时间越来越早,社会问题的复杂化、家庭问题的复杂化,学生的心理成长和社会的

2025-11-09 18:57:10
正确的学校教育是重要因素

正确的学校教育是重要因素

正确的学校教育是重要因素:中学生的活动大部分在学校中进行,学校教育应该说是预防和消除学生心理障碍的极其重要的因素。  第一,为了实施九年制义务教育,我们认为初中不应该设重点学校,所有学校都不应该设重点

2025-11-09 18:56:06
职业理想教育

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职业理想教育:职业理想教育  理想和信念是人生的精神支柱,崇高的理想可以点燃人们的激情,激发人们的才智,唤起人们奋发向上的热情。职业理想是人们对未来的职业生活的向往与追求,它反映人们的生活目的和为之奋

2025-11-09 18:52:51