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音乐治疗的起源与发展
音乐治疗的起源与发展:(一)音乐治疗的起源 早在20世纪中期的美国,人们把音乐治疗就当作一门专业学科来进行研究和学习。可人类文明的历史上认为音乐可以对人的精神世界进行深刻影响则可以追溯至人类发展史的
2025-11-10 07:43:20

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受众心理对微电影作用的理性思考
受众心理对微电影作用的理性思考:电影和电视虽是大众语言,但制作周期长、播放门槛高,受众只能坐在电影院和电视机前单向接受视听信息,想要快速直接地对信息进行反馈较为困难。在网络发展迅速的“后影院时代”,微
2025-11-10 07:40:07

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自我体验失衡
自我体验失衡:自我体验失衡 自我体验是在自我评价的基础上对评价结果是否符合自己的需要所产生的一种情感体验。那些思想层次较低、行为习惯较差的学生表面上似乎处在和谐统一的情感体验氛围中,其实又常为他人评
2025-11-10 07:39:01

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医学模式的先天不足
医学模式的先天不足:近些年,我国的学校心理学服务强调对个体心理障碍的咨询与矫正,试图通过诊断、干预和治疗等技术,解除学生的种种心理不适。教育部门在要求学校开展心理学工作时,强调要设咨询室,于是一些学校
2025-11-10 07:34:38

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346.跳高运动员怎样做到心中有数
346.跳高运动员怎样做到心中有数? : 跳高运动员一定要做到心中有数,这样才能在比赛中从容不迫,而这个所谓的“数”,就是心理学中的高度知觉。 跳高时,每一个高度有抽象的数字表示方式,运动员还可以从
2025-11-10 07:32:30

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家庭功能与心理健康
家庭功能与心理健康:国内外的大量研究表明,家庭功能与青少年的心理健康状况存在一定的关系。Shek在一项研究中,对家庭功能和青少年的问题行为之间的关系做了进一步考察,结果发现,家庭功能和青少年的问题行为
2025-11-10 07:31:28

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教学要注意学生的记忆特点
教学要注意学生的记忆特点:语言是一门基础知识,包括相关的文化、习惯及语法、词汇等,由于国内语言环境不是很理想,不少课程又抽象难懂,教学时间也比较紧,学习增加了难度。有的学生不愿搞不必要的艰苦记忆,造成有些该记的记不住,该熟练掌握的掌握不好。还有学生只会机械记忆,学习方法不灵活,影响学习质量。针对这些特点,在教学中应注意做到:(一)在备课中要认真吃透教材。主要是找准教材内容之间的逻辑关系和内在联系,结合文化特点和其他相关知识,以便学生系统学习、系统掌握。(二)认真考虑重、难点内容的教学方法。突出讲解的教学过
2025-11-10 07:30:23

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改革教学方法。
改革教学方法。:以往的公共心理学课程之所以不能引起学生的学习兴趣,最主要的原因之一就是教学方法单一。学生感到枯燥乏味,上课时便难以投入其中,以致于学生最后只记住了一些心理学概念和心理现象的名称。新课程
2025-11-10 07:29:15

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252.什么是挑选职工的管理者评定中心
252.什么是挑选职工的管理者评定中心? : 许多企业正开始用“管理者评定中心”来选拔职工,你在受聘前也会接受这种评定。在典型的评定中心里,应聘者处于一系列“真实生活”的练习中,由专家观察和评定他或她
2025-11-10 07:26:03

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462.为什么说病室的颜色对病人有直接的影响
462.为什么说病室的颜色对病人有直接的影响? : 病房内墙壁的颜色对病人有直接的影响。不同的颜色可引起各种不同的心理变化。如红色十分刺眼使人精神兴奋或紧张;黑色使人感到死气沉沉,情绪抑郁,令人失望;
2025-11-10 07:22:48

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中学生心理健康教育重要性
中学生心理健康教育重要性:心理健康除了要不存在心理疾病外,还需要具有正向性发展的心理状态,学生心理健康状态可从学习态度、自我修养以及与人关系等方面考究,学习占据学生的绝大数时间,心理健康的学生能够保持
2025-11-10 06:23:59

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增强自信克服自卑
增强自信克服自卑:有这样一个小学生,他是个男孩子,在家里是个懂事、孝顺的孩子,会干不少家务活儿,也能关心家里的人。但是他不太善于讲话,上课不敢举手发言,即使会回答的问题,问到他也是一言不发。为此,常常
2025-11-10 06:21:44

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声乐心理学及其对声乐教育的作用和价值
声乐心理学及其对声乐教育的作用和价值:(一)声乐心理学声乐心理学作为心理学的一个分支,是专门研究声乐艺术中人的心理活动规律的应用科学,其任务和目标在于给声乐演唱者提供心理学上的依据,帮助其提高演唱技术以及从事声乐相关领域的能力。声乐心理学研究的内容包括声乐艺术中演唱者的一般心理,诸如声乐艺术演唱中演唱者思维灵活性准确性以及其对音乐形象的知觉、生理活动的知觉、歌唱表象等;声乐艺术中演唱者的个性心理特征,优秀的声乐演唱者一般具有稳定的情绪、灵敏的反应能力、可塑性的声音等优秀的心理特征和品质。(二)声乐心理学对
2025-11-10 06:16:22

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国外心理授权研究现状与成果
国外心理授权研究现状与成果:1、心理授权的概念 授权的概念最初来源于“参与式”管理理论。McCelland最先提出,授权是使企业员工有完成工作的能力,这说明通过发展强烈的自我效能,也就是完善他们的工
2025-11-10 05:01:12

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李清照丧夫的心理痛苦
李清照丧夫的心理痛苦:李清照丧夫的心理痛苦 南宋杰出的女词人李清照,在她43岁时,北南为金所灭,家散夫死己流亡。她曾写有《一剪梅》、《声声漫》的词。 一剪梅 红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰丹。
2025-11-10 04:59:02

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389.为什么对孩子不能管得太严
389.为什么对孩子不能管得太严? : 在日常生活中,有些父母喜欢把孩子管得死死的,总是规定孩子做这做那,特别是做母亲的,往往是从头管到脚,不时以不容违抗的口气发出这样那样的命令,如: “快过来洗脸!
2025-11-10 04:54:47

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人格特质差异
人格特质差异:人格特质是所有的人共有的,但每种特质在量上因人而异,这就构成了人与人之间的人格上的差异。人格特质的差异研究分两类:一类是非统计性的,这主要采用逻辑分析和语义分析的方法来划分人格特质,偏重于个体的各种人格特质的质的不同,比较特质之间的独立性。另一类是统计性的,这主要采用因素分析的方法来划分人格特质,偏重于个体的各种人格特质的质的不同,比较特质之间的独立性。另一类是统计性的,这主要采用因素分析的方法来划分人格特质,偏重于个体间相互人格特质的量和差异,比较特质之间的相互依存性。(一)奥尔波特的研究
2025-11-10 03:50:25

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积极心理学对学校心理健康教育的启示
积极心理学对学校心理健康教育的启示:以积极心理学的理念重新整合心理健康教育的各种要素,形成新型的心理健康教育模式已成为当前心理健康教育领域新的思潮与趋势。所以,从积极心理学的角度审视学校心理健康教育,
2025-11-10 03:48:18

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提高篮球运动心理素质的训练
提高篮球运动心理素质的训练:(一)加强注意力的心理训练 对于篮球运动来说,它是一个比较复杂的情景,它需要跑、跳以及投相结合来进行,在整个的比赛过程中,需要篮球运动加强自己的信息传递,比如说在运球、突
2025-11-10 03:45:03

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光影对风光摄影审美心理的影响
光影对风光摄影审美心理的影响:(一)光影带来的情感变化 光影对风光摄影美感的影响是重要因素之一,尤其是对受众者的审美心理有较大影响。其光影的变化,直接关系到作品美感和思想内容。正面光可以营造出明朗、
2025-11-10 03:43:57

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娇惯松弛型
娇惯松弛型:这类学生从小养尊处优,凭借家庭的力量升学,一帆风顺。未来前途家中也早做好安排,尽管他们中一些人的父母对他们要求也较严格,但只限于学业,生活上则采取放纵的态度,忽视对他们人格、素质的培养与训
2025-11-10 03:37:26

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生理心理学原理
出版时间:1993-09 生理心理学原理 : 德国心理学家冯特(Wilhelm Wundt,1832~1920)著。1867年作者在德国海德堡大学任教时开始讲演生理心理学,1873~1874年出版
2025-11-10 03:36:24

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幼儿心理素质教育的主要策略
幼儿心理素质教育的主要策略:1.丰富幼儿园教育形式 在当前的幼儿学前教育中,绝大多数的幼儿教师受到传统应试教育观念的影响,在教学过程中对孩子采取灌输式教学方式,在这种教学模式下,长此以往,将在一定程
2025-11-10 03:32:08

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495.怎样应付挫折
495.怎样应付挫折? : 挫折是人的需要不能满足时产生的消极情绪。让一个饥饿的幼儿喝牛奶,但在他还没有喝饱时突然把牛奶瓶拿开,幼儿就会出现哭叫、生气等情绪; 一个要求进步的年轻人希望利用业余时间学习
2025-11-10 03:32:07

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怎样应用自我调整法
怎样应用自我调整法:自我调整法是行为疗法的一种,也叫自我训练法。我国的气功、印度的瑜伽、日本的坐禅以及六十年代后期发展起来的生物反馈疗法,都属于自我调整法。 自我调整法是有特定程度的心理学、生理学的
2025-11-10 02:41:50